Aktuálně

V pátek 7.5. spouštíme PCR testování pro tercii a kvartu, které jsou od 10.5. do 14.5. ve škole. Odvoz vzorků ze školy je v 14:30. Další týden bude pro negativně PCR testované bez potřeby dalšího testování. Zbylí žáci podstoupí v pondělí a čtvrtek antigenní test nebo donesou potvrzení z testovacího centra. Dodaná potvrzení o prodělaném Covidu evidujeme v Bakalářích.

V pořadu Zázraky přírody 1. 5. 2021 účinkovali naši absolventi Petr Kolečko a Jakub Prachař. Kromě jiného zavzpomínali i na několik zážitků z dob, kdy navštěvovali naši školu. Paní zástupkyni Svobodové, naší profesorce na biologii, muselo zvonit v uších.

Evaluation online exchanges of PEEP (Paneuropean Educational Program and ITP (International Theatre Programme): A, Culture Moscow tremendous success, well organized, online friendships, lots of humour, great museums created by students in the international groups, students worked independently, no teacher instruction needed, high level of presentations, good atmosphere. B, History Budaörs: well organized and successful, deeply impressed by IT-skills and awareness of students, good discussions. C, Science Bucharest: high level of presentations, technical challenges were well overcome, enjoyable discussions, students became aware of cultural differences, breakout rooms a great success, students created nice solutions for environment friendly cities. D, Theatre project: best ITP ever (©Ioanna 😉), nice films, students worked independently on spoken word assignment in the breakout rooms, in the films they could see each other’s homes, contagious enthusiasm of organizers, original ideas, emotional goodbye at the end.

Od 14.4.do 21.4. budou probíhat třídní schůzky online. Mimo tyto schůzky budou organizovány individuální pohovory s některými rodiči, žáky a učiteli. Těšíme se na setkání.

Profilová matematika 20.4., didaktické testy 24.-26.5, školní maturitní zkoušky 1.-4.6.

Lze septimy a primy propojit? Mohou septimáni být oporou a rádcem našich prvních ročníků? Pomůže primánkům pohled staršího spolužáka k úspěšnému proplouvání gymnáziem? Může primán osvěžit mysl septimána? V čase online výuky je hlavním negativem nedostatek sociálních kontaktů. Chybí obvyklá přirozená spolupráce dětí napříč ročníky. Pokusem je propojování jednotlivců z nejnižších a nejvyšších ročníků mimo školní vyučování. Časem se uvidí, jak se osvědčí.

Letos poprvé proběhl projekt ITP distančně. Společné téma - Lockdown. Naše skupina (David, Luis, Daniela, Zuzka, Pavel) pracovala přes měsíc na svém videu pod vedením profesorky Hany Ulrichové a s podporou Lucie Kubíkové. Video mělo obrovský úspěch. Jsme nadšeni, co nám přineslo ITP, studenti v mezinárodních skupinkách odvedli skvělé závěrečné vystoupení založené na mluveném slovu (anglicky a s rýmy!), našli si nové kontakty a zjistili, že jsme na tom všichni v pandemii obdobně. Setkání s našimi přáteli z evropských škol je vždy zážitek pro všechny zúčastněné.